Kompetenzerwerb

Das bestehende Bildungs‐ und Schulsystem fördert offensichtlich nicht alle Kinder und Jugendlichen angemessen. Sein Bildungsbegriff ist zu eng an formaler Bildung und Wissenserwerb ausgerichtet und muss durch informelles Lernen sowie Angebote der non‐formalen Bildung erweitert werden. Trotz eines Schulabschlusses scheitern auch wegen des mangelnden Kompetenzerwerbs in der Schule zahlreiche Jugendliche daran, eine Ausbildung zu finden oder zu bewältigen. Rund 40 % aller Schulabgänger/‐innen gelingt es derzeit nicht, direkt nach der Schule eine Ausbildung zu beginnen; rund 17 % aller jungen Menschen bleiben langfristig ohne Ausbildung.

Weitere Informationen

  • "Kompetenzerwerb im Unterstützungssystem Jugendsozialarbeit"
    Literaturstudie der IN VIA Sozialwissenschaftlichen Forschungsstelle - IN VIA SoWiFo im Auftrag der BAG KJS
    Literaturstudie (467kB)

Termine

Zertifikatsreihe des Kooperationsverbundes Jugendsozialarbeit in Verantwortung der AWO Bundesakademie in Remagen-Rolandseck

Das Integrierte Potenzial-Assessment im Übergang Schule-Beruf

Potenziale Jugendlicher erkennen und Fördern
Zertifikatsreihe der AWO in Zusammenarbeit mit dem Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit
23.05.2011/26.09.2011/02.11.2011/16.01.2012
Ausschreibung Zertifikatsreihe PA (87kB)





Bildung und Bildungspolitik

Federführung:
AWO Bundesverband
Dieter Eckert
E-Mail

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